Методические материалы

Памятка "Мы против коррупции в образовании"

1. Профилактика девиантного, делинкветного поведения

• Методические рекомендации по вопросам межведомственного взаимодействия при организации деятельности по профилактике суицидов и опасного поведения несовершеннолетних, разработанные Министерством здравоохранения Российской Федерации, Министерством просвещения Российской Федерации, ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России, ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2025 год

• Сборник эффективных моделей и практик воспитательной работы и работы по профилактике деструктивного поведения подростков и обучающихся

• Методические рекомендации «Выявление признаков нарушения настроения и тревоги в детском и подростковом возрасте», разработанные ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии имени В.М. Бехтерева», 2024 год

• Методические рекомендации «Суицидальное поведение несовершеннолетних (факторы риска, предикторы развития, диагностика)», разработанные ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского», 2024 г.

• Методические материалы по проведению профилактических мероприятий с обучающимися образовательных организаций, направленных на формирование у них позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждение суицидального поведения «Эмоции в нашей жизни: учимся управлять собой»

• Методические рекомендации «Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата»
• Рекомендации по проведению в образовательных организациях с обучающимися профилактических мероприятий, направленных на формирование у них позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждение суицидального поведения
• Алгоритм действий сотрудников образовательной организации при выявлении суицидальных попыток несовершеннолетних, признаков суицидального поведения несовершеннолетних, сведений о готовящихся суицидальных действиях несовершеннолетних, сведений о склонении несовершеннолетних к совершению самоубийства
• Алгоритм мониторинга причин длительного либо систематического отсутствия несовершеннолетних в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования
• Алгоритм мониторинга причин длительного либо систематического отсутствия несовершеннолетних в образовательных организациях дошкольного образования
• Рекомендации по проведению в образовательных организациях субъектов Российской Федерации мероприятий для родителей (законных представителей) по формированию культуры профилактики суицидального поведения несовершеннолетних с освещением вопросов, касающихся психологических особенностей развития детей и подростков, факторов поведения, необходимости своевременного обращения к психологам и психиатрам в случаях неадекватного или резко изменившегося поведения несовершеннолетнего
• Алгоритм действий для родителей обучающихся по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера, распространяемой в сети Интернет
• Алгоритм действий для педагогов по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера, распространяемой в сети Интернет
• Методические рекомендации для руководящих и педагогических работников по раннему выявлению признаков суицидального поведения

• Методические рекомендации для педагогов-психологов образовательных организаций по профилактике девиатного поведения обучающихся

• Рекомендации для родителей «Формула безопасного детства»

• Памятка для подростков «Формула твоей безопасности»

• Памятка для родителей (законных представителей) «Как не совершить ошибок в воспитании»

• Памятка для родителей (законных представителей) «Полезные ресурсы для родителей»

• Памятка для родителей (законных представителей) «Универсальные советы по воспитанию детей, способные предотвратить развитие рискованного поведения»

• Методические рекомендации по вопросам профилактики аутоагрессивного поведения среди детей и подростков

• Методические рекомендации УМВД России по Мурманской области по профилактике суицида среди несовершеннолетних

• Методические материалы УМВД России по Мурманской области «Мониторинг общеобразовательной среды с целью выявления и ранней профилактики девиантного поведения несовершеннолетних» и «Подростки в сети: методика обнаружения потенциальных угроз»

2. Формирование здорового образа жизни

• Методические рекомендации «Организация межведомственного взаимодействия при реализации мероприятий по раннему выявлению незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ», представленные Минпросвещения России 2024 год

• Методические рекомендации «Организация деятельности образовательных организаций, направленной на профилактику употребления психоактивных веществ, пропаганду здорового образа жизни среди обучающихся», представленные Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России, 2024 год

• Методические рекомендации для педагогических работников «Организация работы по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции» (письмо Минпросвещения России от 1 марта 2024 года № ДГ-377/07)

• Простые правила: профилактика употребления табака и иной никотиносодержащей продукции среди обучающихся. Памятка для педагогов (2023)

• Методические рекомендации: «Деятельность образовательных организаций по профилактике употребления психоактивных веществ среди обучающихся и формированию культуры здорового образа жизни» (2023)

• Сборник работ победителей Всероссийского конкурса методических материалов по профилактике употребления наркотических средств, психотропных и иных психоактивных веществ, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни среди обучающихся «Здоровье и безопасность: методические ресурсы»

• Сборник по итогам проведения II Всероссийского Байкальского форума «Лучшие практики субъектов Российской Федерации в сфере профилактики наркомании и других социально-негативных явлений»

• Типовые планы работ по результатам социально-психологического тестирования (индивидуальный, групповой, общешкольный)    

• Сборник методических материалов для специалистов в области антинаркотической профилактики и педагогов по работе с обучающимися разных возрастных групп    

• Методические рекомендации для родителей (законных представителей) обучающихся "Актуальные вопросы семейной профилактики наркомании несовершеннолетних"

• Методические рекомендации для администрации и педагогов образовательных организаций при выявлении фактов участия несовершеннолетних обучающихся (студентов) в незаконном обороте наркотических средств, психотропных и новых потенциально опасных психоактивных веществ 

3. Информационная безопасность

• Памятки для родителей и несовершеннолетних по информационной безопасности

• Положение «Арктический киберпатруль»

• Соглашение Киберволонтеры

• Тренинговые занятия по обучению киберволонтеров

• Методические рекомендации «Интернет-зависимость: предпосылки формирования, клиническая картина, лечение и профилактика», 2024 г.

• Учебное пособие «Интернет-зависимость: клинико-диагностические маркеры и подходы к терапии», 2021 г.

• Методические рекомендации по оценке рисков отклоняющегося поведения в Интернете в рамках сети подростковых центров «Подростки России», разработанные федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2024 г.

• Методические рекомендации по профилактике интернет-зависимости среди детей и молодежи, 2024 г.

• Методические рекомендации по созданию и развитию сайтов и (или) страниц сайтов педагогических работников в сети "Интернет"

• Методические рекомендации по основам информационной безопасности для обучающихся общеобразовательных организаций с учетом информационных, потребительских, технических и коммуникативных аспектов информационной безопасности
• Методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющий вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования
• Методические рекомендации по основам информационной безопасности детей, находящихся в организациях отдых детей и оздоровления
• Методические рекомендации по проведению просветительской работы с родителями в образовательных организациях Мурманской области по вопросам обеспечения родительского контроля за использованием детьми ресурсов сети Интернет

4. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

• Методические материалы «Организация индивидуальной профилактической работы с отдельными  категориями несовершеннолетних обучающихся в общеобразовательных организациях: деятельность социального педагога»
• Сборник лучших практик реализации межведомственного взаимодействия в системе воспитания и профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
• Методические рекомендации по организации родительского просвещения (для общеобразовательных организаций)

• Методические рекомендации по развитию деятельности педагогических сообществ по актуальным вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

• Рекомендации о порядке ведения учета несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих без уважительных причин занятия в образовательных организациях Мурманской области    

• Методические рекомендации для региональных и муниципальных органов управления образованием, общеобразовательных организаций по распространению лучших региональных практик вовлечения родительской общественности в управлении образованием

• Методические рекомендации по совершенствованию межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по вопросам организации профилактической работы с семьями, находящимся в социально опасном положении  

• Рекомендации по стимулированию вовлечения детей, состоящих на различных видах учета, в общественно значимые мероприятия, в том числе в добровольческую и волонтерскую деятельность

• Рекомендации по совершенствованию работы с детьми, состоящими на различных видах учета в органах и учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, на основе имеющихся лучших практик данной работы и анализа информации об образовательных организациях, в которых преимущественно обучаются указанные лица

• Методические рекомендации по оказанию семьям с детьми, находящимся в социально опасном положении, педагогической, психологической и юридической помощи, реализации программ, направленных на поддержку и укрепление родительства и детско-родительских отношений

• Примерное положение об учете отдельных категорий несовершеннолетних

• Информационно-методические материалы «Позитивная социализация обучающихся в процессе образования: взаимодействие социального педагога общеобразовательной организации с родителями (законными представителями)», подготовленные федеральным государственным бюджетным учреждением «Центр защиты прав и интересов детей», 2024 год

• Информационно-методические материалы по профилактике тяжких, особо тяжких преступлений несовершеннолетних обучающихся образовательных организаций высшего образования и мерах, применяемых по предупреждению совершения ими повторных преступлений, разработанные Минобрнауки России, 2024 год

• Рекомендации Минпросвещения России по организации исполнительными органами субъектов Российской Федерации дополнительных мероприятий по привлечению несовершеннолетних в возрасте от 10 до 14 лет, состоящих на различных видах профилактического учета в органах и учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в деятельность Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», 2024 год

5. Противодействие буллингу

• Методические материалы по алгоритму действий советника по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательной организации при поступлении обращения по факту травли в общеобразовательной организации и форму информирования о факте травли, представленные Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России

• Руководство для подростков про буллинг

• Руководство по противодействию и профилактике буллинга для школьной администрации, учителей и психологов

• Руководство для родителей про буллинг: что делать, если ваш ребенок вовлечен?

• Профилактика травли (буллинга). Полезные ссылки.

• Профилактика травли (буллинга). Список литературы.

• Информационно-методические материалы для образовательных организаций высшего образования по профилактике травли (буллинга) Разработчик – Минобрнауки России, 2022

• Информационно-методические материалы для социальных педагогов общеобразовательных организаций

• Памятка для обучающихся, родителей (законных представителей) и педагогических работников по вопросам противодействия травле (буллингу), разработанную Минпросвещения России совместно с ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» и ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2025 год

6. Деятельность школьных служб медиации (примирения)

• Методические рекомендации по созданию служб школьной медиации. Опыт Липецкой области

• Дополнительная общеразвивающая программа интерактивных занятий для детей, подростков и молодежи «Юный медиатор» 2022 г.

• Дополнительная общеразвивающая программа интерактивных занятий для детей, подростков и молодежи по вопросам ненасильственных методов разрешения споров и конфликтов «Курс юного переговорщика» 2021 г.

• Методические рекомендации по развитию сети служб медиации (примирения) в образовательных организациях и в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (2020)

• Методические рекомендации по созданию служб медиации и интеграции восстановительного подхода в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков открытого или закрытого типа (2019)

• Рекомендации по использованию медиативных технологий в социальных сетях, разработанные государственным бюджетным учреждением «Центр защиты прав и интересов детей», 2024 год

7. Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде

• Как подростков вербуют в Сети — и как их от этого защитить

• Кошелек или кибержизнь: как защитить детей от мошенников 

• Словарь основных терминов и понятий в области противодействия терроризму

• Цикл телевизионных документальных фильмов «Миссия – мир»(ООО «Киностудия Крылья», г. Москва)

• Цикл телевизионных документальных фильмов «Миссия – мир»(ООО «Киностудия Крылья», г. Москва)
• Телевизионный документальный фильм «Александр Наговицын» (АО «Коми республиканский телевизионный канал», г. Сыктывкар)
• Цикл радиопрограмм «Национальный вопрос» (АО «Издательский дом «Комсомольская правда», г. Москва)

• Методические рекомендации и информационные материалы по профилактике распространения терроризма, экстремизма и неонацизма с учетом современных вызовов и угроз, связанных с проведением специальной военной операции. ФАДН 2025 год

• Методические рекомендации по особенностям выявления и профилактике деструктивного поведения обучающихся, подверженных воздействию террористической и иной радикальной идеологии

• Рекомендации по созданию и распространению антитеррористического контента
• Сборник «Социокультурная адаптация и интеграция воспитанников дошкольных образовательных организаций из семей мигрантов»
• Сборник "Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде"

• Правовые, психологические и образовательные средства противодействия экстремизму и терроризму в условиях глобализации  

• Сборник материалов научно-практической конференции "Комплексная безопасность образовательных организаций: теория и практика"

• Рекомендации для педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций по особенностям выявления и профилактики деструктивного поведения обучающихся, подверженных воздействию террористической и иной радикальной идеологии

• Информационно-методические материалы по организации профилактической работы в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также в профессиональных образовательных организациях по вопросам предотвращения распространения идеологического воздействия террористических течений на обучающихся

• Материалы Минпросвещения России для детей, родителей и педагогов по противодействию вовлечения несовершеннолетних в террористическую деятельность

• Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с лицами, подверженными идеологическому воздействию международных террористических организаций, украинских неонацистских структур и других деструктивных течений, представленные Федеральным агентством по делам молодежи, 2024 год

• Памятка Минпросвещения России для родителей по противодействию вовлечения несовершеннолетних в террористическую деятельность, 2024 год

• Памятка Минпросвещения России для детей по противодействию вовлечения несовершеннолетних в террористическую деятельность, 2024 год

8. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Правила безопасного поведения на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта

• Ссылки на материалы о правилах безопасного нахождения детей на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта, разработанные ОАО «РЖД» в 2024 году

• Сборник эффективных практик «Повышение культуры дорожной безопасности учащихся начальных классов»
• Методическое пособие «Все, что нужно знать про безопасную перевозку ребенка  в  автомобиле»
• Рекомендации по использованию материалов, направленных на профилактику ДТП с участием детей-пассажиров  

• Презентация и лекционный материал "Основы безопасности и правила поведения на железной дороге"

9. Обеспечение безопасности детей

• Реестр лучших региональных практик по предупреждению преступных деяний против половой неприкосновенности несовершеннолетних, представленный Минпросвещения России
• Методические указания по реализации базовых подходов по организации взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности, и правонарушений несовершеннолетних по предупреждению преступных деяний против половой неприкосновенности несовершеннолетних», разработанные ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2024 год
• Методические рекомендации «Выявление признаков сексуальной эксплуатации ребенка и признаков совершения сексуального насилия в отношении него, а также обеспечение психолого-педагогического сопровождения», разработанные ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2024 год
• Сборник  типовых  сценариев  родительских собраний в образовательных организациях, направленных на разъяснение родителям несовершеннолетних  необходимости  продумывания  безопасного  маршрута  детей в   образовательную   организацию   и   домой,   разговоров   с   детьми   о   правилах безопасного   поведения   несовершеннолетних   на   улице,   в   подъезде,   в   лифте, в общении с незнакомыми и малознакомыми людьми, составленный ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2023 год
• Просветительско-профилактическое мероприятие квест-игра «Жизнь – ценность, или Острова личной безопасности», разработанное ГОБУМО «ЦППМС-помощи», 2024 год
• Дополнительная программа для детей дошкольного возраста, направленная на формирование личных границ ребенка, разработанная ГОБУМО «ЦППМС-помощи», 2024 год
• Памятка «Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков» для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей и иных педагогов, разработанные ФГБОУ МО «Московский государственный психолого-педагогический университет», ФГБУ НМИЦ ПН им. В.П. Сербского, 2024 год

10. Психологическая служба в системе образования Мурманской области

• Методическое руководство по изучению социально-психологического климата в образовательной организации

• О внесении изменений в приложение 7 к методическим рекомендациям по системе функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях, утвержденным распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2020 г. № Р-193

• Система функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях
• Концепция развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2025 года и план мероприятий на 2022 - 2025 годы по ее реализации, утвержденные Министром просвещения Российской Федерации 20 мая 2022 г. N СК-7/07вн
• Методические материалы по соблюдению этики к доверенной им ребенком информации о совершенном в отношении него насилия, в том числе сексуальном насилии, об испытываемых им страхах, переживаниях, представленные Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России, 2024 год

• Методические рекомендации «Алгоритмы деятельности педагога-психолога (психолога в сфере образования) по оказанию психологической помощи участникам образовательных отношений»

11. Навигатор профилактики

• Памятки «Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков». Минпросвещение РФ, Минздрав РФ, 2024 год
• Файл 1
• Файл 2
• Памятка. Социально-психологическая дезадаптация. Лист 1
• Памятка. Социально-психологическая дезадаптация. Лист 2
• Памятка. Раннее проблемное отклоняющееся поведение. Лист 1
• Памятка. Раннее проблемное отклоняющееся поведение. Лист 2
• Памятка. Агрессивное поведение. Лист 1
• Памятка. Агрессивное поведение. Лист 2
• Памятка. Суицидальное, самоповреждающее поведение. Лист 1
• Памятка. Суицидальное, самоповреждающее поведение. Лист 2
• Памятка. Риск нападения обучающимся на образовательную организацию. Лист 1
• Памятка. Риск нападения обучающимся на образовательную организацию. Лист 2
• Памятка. Делинквентное поведение. Лист 1
• Памятка. Делинквентное поведение. Лист 2
• Памятка. Аддиктивное поведение. Лист 1
• Памятка. Аддиктивное поведение. Лист 2
• Памятка. Рискованное поведение. Лист 1
• Памятка. Рискованное поведение. Лист 2
• Инструкция к Навигатору профилактики и описание памяток. Версия 2022. Лист 1
• Инструкция к Навигатору профилактики и описание памяток. Версия 2022. Лист 2

12. Сопровождение детей ветеранов участников СВО

• Сборник «Обзор лучших практик по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся из семей участников (ветеранов) специальной военной операции», подготовленный федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2025 год

• Сборник практических задач «Организация работы по психолого-педагогическому сопровождению детей (семей) участников специальной военной операции», разработанный государственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Кузбасса», 2025 год

• Методическое руководство по работе с детьми зон боевых действий, новых и приграничных территорий «Послезавтра начинается сегодня», подготовленного Благотворительным фондом «Страна для детей», 2024 год

• Методическое пособие «Психолого-педагогическое сопровождение семей участников (ветеранов) специальной военной операции в образовании», разработанное федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский педагогический государственный университет»

• Рекомендации Минпросвещения России по организации комплексного сопровождения обучающихся, родители (законные представители) которых являются ветеранами (участниками) специальной военной операции

• Методические рекомендации по сопровождению и реабилитации детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий

• Алгоритм сопровождения в дошкольных образовательных, общеобразовательных, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования детей ветеранов (участников) специальной военной операции, обучающихся в соответствующих организациях, в целях оказания таким детям необходимой помощи, в том числе психологической

13. Социальная и культурная адаптация детей с миграционной историей

• Методические рекомендации об организации работы общеобразовательных организаций по оценке уровня языковой подготовки обучающихся несовершеннолетних иностранных граждан

• Методические рекомендации ФАДН России по проведению профилактической работы в среде мигрантов
• Программно-методический комплект по сопровождению, социализации и психологической адаптации детей иностранных граждан к условиям принимающего сообщества
• Методические рекомендации по проведению программы  психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей иностранных граждан
• Программа оценки особых образовательных потребностей детей — иностранных граждан в сферах психологического благополучия, социальных навыков и культурной адаптации
• Пакет инструментария программы психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей иностранных граждан
• Рекомендации по организации профилактической работы в образовательных организациях с целью предупреждения возникновения рисков совершения противоправных деяний несовершеннолетних иностранных граждан и в отношении них, в том числе с учетом национального и религиозного фактора